Итоги заседания Межведомственного республиканского штаба
Состоялось заседание Межведомственного республиканского штаба при Правительстве Республики Тыва по вопросам организации и проведения Государственной итоговой аттестации на территории республики в 2022 году (далее - ГИА).
Напомним, что в межведомственный республиканский штаб входят представители различных ведомственных структур и органов власти, от содействия которых зависит эффективное проведение ГИА в республике.
Система межведомственного взаимодействия в регионе давно отлажена и на протяжении многих лет дает эффективный результат - сбоев в проведении ГИА нет, так было и в этом году.
На 26 пунктах проведения экзаменов порядок и безопасность обеспечивали около 200 сотрудников полиции, первую медицинскую помощь участникам экзаменов оказывали более 100 медицинских работников, а в городе Кызыле неотложную помощь оказывала и бригада скорой помощи.
Бесперебойную подачу интернета, устранение неполадок при малейших трудностях с его подачей, обеспечивали во всех районах сотрудники Тывасвязьинформ.
В период ГИА важно не допустить также отключения электроэнергии. Но, к сожалению, иногда погодные условия вносят все же свои коррективы, на что оперативно сотрудники школ и регионального Минтопэнерго незамедлительно реагировали, показывая профессионализм в скорости подключения генераторных установок по подаче электроэнергии. Экзамены прошли без срывов и своевременно.
Содействие ГИБДД и ГИМС ГУ МЧС России по Республике Тыва обеспечили безопасность участников экзаменов на автодорогах и через водные переправы в период экзаменов.
Благодаря корпусу из 278 общественных наблюдателей, по преимуществу из числа студентов Тувинского Государственного Университета, была обеспечена объективность и прозрачность проведения ГИА.
Руководителям и сотрудникам ведомств и органов власти межведомственного штаба Правительством Республики Тыва были вручены благодарственные письма за проведение мероприятий ГИА на достаточно хорошем уровне.
Министерство образования Республики Тыва выражает благодарность всем членам межведомственного республиканского штаба за оказанное содействие и слаженную работу
Стартовали Национальные исследования качества образования в Республике Тыва
Школьники 6 классов из 3 общеобразовательных организаций: МБОУ Терлиг-Хаинская СОШ Кызылского района, МБОУ Арыг-Узюнская СОШ Улуг-Хемского района, МБОУ СОШ №4 г. Кызыла Республики Тыва приняли участие в Национальном исследовании качества образования (НИКО) в части достижения личностных и метапредметных результатов.
Восьмиклассники примут участие в исследовании 13 октября.
Диагностические работы проводились в компьютерной форме в системе тестирования в публикации по ссылке: https://edutest.obrnadzor.gov.ru Длительность работы — 90 минут.
Участники работали в присутствии организаторов и независимых наблюдателей. Были задействованы независимые наблюдатели из числа сотрудников ГБУ «ИОКО РТ», сотрудников МОУО и родителей.
В ходе исследования будут изучены готовность и способность детей к саморазвитию и самоопределению, их мотивация к учёбе, возможности выстраивать социальные и межличностные отношения, а также другие важные для личностного и социального развития качества и навыки.
НИКО проводились на хорошем организационном уровне, нарушений в порядке проведения не выявлено.
Анализ результатов планируется провести до конца ноября 2022 года.
Минпросвещения России утвердило расписание ЕГЭ на 2023 год
Соответствующий приказ опубликован на сайте правового регулирования.
Выпускные экзамены для школьников пройдут:
24 мая (среда) — история, физика, биология;30 мая (вторник) — обществознание, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), география, химия;2 июня (пятница) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);6 июня (вторник) — русский язык;9 июня (пятница) — математика;14 июня (среда) — литература, физика, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), география;17 июня (суббота) — обществознание, биология, химия.
Ранее Минобрнауки РФ утвердило баллы ЕГЭ для поступления в вузы на 2023/2024 учебный год. Так, минимальные баллы по русскому языку, литературе и географии составляют 40. По математике, физике, биологии и химии — 39.
Поздравление с Днем учителя!
Дорогие преподаватели, уважаемые ветераны педагогического труда!
Примите искренние поздравления от коллектива ГБУ "Институт оценки качества образования Республики Тыва" с Днём учителя!
К этому празднику в нашей стране относятся с трепетом и почтением, потому что учитель — одна из самых значимых профессий в жизни каждого человека. Неслучайно 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. Этот факт подчёркивает особый статус специальности, миссии людей, избравших делом своей жизни воспитание и образование подрастающего поколения.
Учитель — человек, который даёт ребятам знания и навыки, учит добру и справедливости, чуткости и вниманию.
Благодаря педагогу из робкого первоклассника, впервые переступившего порог школы, вырастает полноценная разносторонне развитая личность, человек, который не боится мыслить, мечтать и совершать открытия.
Случайных людей в этой профессии не бывает. Работать с детьми могут только те, кто по-настоящему их любит, кто увлечён своей работой и умеет вести за собой.
Желаю вам дальнейших успехов, крепкого здоровья, мира и согласия, благодарных и целеустремленных учеников, которые будут оправдывать ваши лучшие надежды!
Республика Тыва участвовала в апробации оценки читательской грамотности обучающихся 5-9 классов
С 27 по 30 сентября 588 обучающихся 5-9 классов 28 общеобразовательных организаций Республики Тыва приняли участие в апробации контрольных измерительных материалов, сформированных на базе банка заданий для оценки читательской грамотности.
Читательская грамотность в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования является важнейшим метапредметным результатом обучения на уровне основного общего образования.
В процессе оценки читательской грамотности ребятам предлагали информационные тексты разной тематики и задания к данным текстам. Задания направлены на оценивание трех основных групп читательских умений: умение находить и извлекать информацию из текста, формулирование на ее основе несложных выводов, умение анализировать содержания текста и его общее понимание, умение размышлять о сообщениях, содержащихся в тексте.
Получение достоверной информации о читательских способностях и возможностях своих обучающихся, даст возможность педагогическому коллективу строить системную работу по дальнейшему формированию и развитию читательской грамотности.
