16 апреля 2019 года проведены Всероссийские проверочные работы по истории, биологии, географии и иностранным языкам
Всероссийские проверочные работы (ВПР) по истории в 5 классах, биологии в 6 классах, географии в 7 классах и иностранным языкам в 11 классах проведены 16 апреля.
ВПР по истории в 5 классах проводился в 2019 году в штатном режиме, приняли участие более 7000 школьников ОО из всех районов республики.
Работа состояла из двух частей и включала в себя 8 заданий. В первой части работы предложены задания по истории Древнего мира, в части 2 - задания по истории родного края. В рамках ВПР проверялось умение работать с иллюстративным материалом, с текстовыми историческими источниками, знание исторической терминологии и исторических фактов, умение излагать исторический материал в виде последовательного связного текста, работать с исторической картой.
Проверочная работа по биологии для 6 классов также проходила в штатном режиме. Ее провели более 150 школы республики.
Проверочная работа состояла из 10 заданий, которые различался по содержанию и характеру решаемых учащимися задач. Задания ВПР по биологии проверялось умение работать с изображениями биологических объектов, научными приборами, графиками, схемами, таблицами; формулировать гипотезу биологического эксперимента, оценивать полученные результаты и делать обоснованные выводы, использовать полученные теоретические знания в практической деятельности.
ВПР по географии в 7 классах проходила в 2019 году впервые. Ее провели добровольно 151 школ республики.
Работа включала в себя 8 заданий, проверяющих умение работать с различными источниками географической информации (картами, фотографиями, схемами, таблицами, графиками и иными условно-графическими объектами, текстом). На выполнение работы по географии отводилось 90 минут.
Проверочная работа по иностранным языкам в 11 классах также проводился по решению школы. ВПР по английскому языку провели более 120 школ республики, по немецкому языку – Гимназия №5 и СОШ №3 г. Кызыла.
Работа включала в себя письменную и устную части. Устную часть выполнили в компьютеризированной форме в специально оборудованной для этого аудитории после завершения выполнения письменной части.
Письменная часть работы состояла из 18 заданий. В устной части работы содержала 2 задания, каждое из которых предполагало свободный ответ. В первом задании требовалось прочесть вслух фрагмент текста; во втором задании – описать фотографию. Второе задание являлось альтернативным: выпускник выбрал одну из трех предложенных фотографий и выполнил задание только относительно этой фотографии.
В школах для усиления контроля и объективности были задействованы общественные наблюдатели: сотрудники МОУО, педагоги других ОО, родители учащихся данной ОО.
ВПР проводились в соответствии с порядком проведения Всероссийской проверочной работы.
