Республика Тыва участвовала в апробации оценки читательской грамотности обучающихся 5-9 классов
С 27 по 30 сентября 588 обучающихся 5-9 классов 28 общеобразовательных организаций Республики Тыва приняли участие в апробации контрольных измерительных материалов, сформированных на базе банка заданий для оценки читательской грамотности.
Читательская грамотность в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования является важнейшим метапредметным результатом обучения на уровне основного общего образования.
В процессе оценки читательской грамотности ребятам предлагали информационные тексты разной тематики и задания к данным текстам. Задания направлены на оценивание трех основных групп читательских умений: умение находить и извлекать информацию из текста, формулирование на ее основе несложных выводов, умение анализировать содержания текста и его общее понимание, умение размышлять о сообщениях, содержащихся в тексте.
Получение достоверной информации о читательских способностях и возможностях своих обучающихся, даст возможность педагогическому коллективу строить системную работу по дальнейшему формированию и развитию читательской грамотности.
