Институт оценки качества образования Республики тыва

Проект 500+

Опубликовано: 28.10.2021 15:48 | Просмотров: 2189

500 + Федеральный проект методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся

Проект по организации методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся «500+» реализуется как составная часть федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с 2020 года.
Цель проекта: повышения качества образования, оказания адресной методической и консультационной помощи школам с низкими образовательными результатами, работающими в сложных социально-экономических условиях.
Федеральный координатор проекта - ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (далее – ФГБУ «ФИОКО»).
Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 10 декабря 2021 г. № 1345-д «Об участии общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся республики Тыва в федеральном проекте «Адресная методическая помощь (500+)» в 2022 году» назначен региональный оператор проекта – ГБУ «Институт оценки качества образования Республики Тыва». Утвержден перечень общеобразовательных организаций для участия в проекте адресной методической помощи «500+» (36 общеобразовательных организаций из 14 муниципальных образований Республики Тыва), а также список муниципальных координаторов, ответственных за реализацию проекта адресной методической помощи «500+».
Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 14 февраля 2022 г. № 104-д «О назначение кураторов федерального проекта «Адресная методическая помощь (500+)» на территории Республики Тыва в 2022 году» утверждены 36 кураторов для всех 36-х общеобразовательных организаций, выбранных для участия в проекте. Кураторами стали управленцы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов республики, осуществляющих управление в сфере образования, директора и завучи успешных школ региона, показывающих высокие образовательные результаты.
В республике разработана региональная дорожная карта по реализации проекта, в которой представлен комплекс мероприятий по направлениям работы.
Основным принципом проекта является принцип сотрудничества, который предполагает, что профилактика рисков низких результатов возможна только при активном участии всех групп образовательных отношений: представителей органов исполнительной власти, координаторов проекта, учителей и администрации школ, представителей методических служб, а также родителей или законных представителей обучающихся. Механизмы и принципы взаимодействия всех категорий участников проекта описываются в рамках методики адресной помощи.
На данной вкладке публикуется актуальная информация по проекту.